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1.亞里士多德提出了學習和記憶的法則。

　　2.希臘哲學家柏拉圖則把人的記憶比喻成鳥舍，而回憶就像從鳥舍中捕捉出這只鳥進行檢查一樣。

　　3.1879年，馮特在萊比錫大學創(chuàng)立了第一個心理學實驗室，使心理學從哲學和生理學中獨立出來。

　　4.馮特提出，心理學應(yīng)該使用一種叫內(nèi)省的技術(shù)，內(nèi)省是指被訓練過的觀察者仔細地、小心地注意他們自己的感覺，精確地辨別這些感覺，并盡可能客觀地報告這些感覺。

　　馮特的仔細的嚴格的方法，在很多方面類似于今天的認知研究。不過，馮特特別指出，象思維、語言和問題解決這樣的高級心理過程，不適合用內(nèi)省技術(shù)來研究。

　　5.德國心理學家艾賓浩斯構(gòu)建了2000多個無意義音節(jié)。(節(jié)省法)

　　6.美國歷史上第一個被稱為心理學家的是威廉詹姆斯，他出版了《心理學原理》，這本著作被描述成“可能是美國最重要的心理學論述。

　　7.美國心理學家華生發(fā)起了行為主義。行為主義是一種僅僅依靠客觀的、可觀察的反應(yīng)的途徑，它強調(diào)行為的環(huán)境決定性，而不是心理過程。行為主義者認為內(nèi)省法過于主觀，是不科學的，意識太模糊以至于不能恰當?shù)剡M行研究。事實上，對可觀察的行為的強調(diào)，使得行為主義者拒絕任何和心理事件有關(guān)的名詞，如注意、表象、觀念或思維。但是，行為主義卻把注意看成是心靈主義的概念，認為科學心理學中不應(yīng)該有注意的地位。

　　8.在歐洲，重要的新的流派是格式塔心理學，這一流派強調(diào)，人有一種將他們所看到的東西組織起來的傾向?！罢w大于部分之和”，是格式塔心理學著名的論調(diào)。

　　格式塔心理學家強調(diào)“頓悟”在問題解決中的重要性。當你努力解決一個問題時，問題的各個部分最初看起來彼此無關(guān)。然而，隨著突然的“頓悟一閃”，各個部分就會配合在一起產(chǎn)生解決辦法。

　　大部分早期的有關(guān)問題解決的研究是格式塔心理學家完成的。

　　9.一些心理學家把1956年9月11日確定為認知心理學的生日，許多重要的研究者出席了麻省理工學院的一個討論會。

另一個轉(zhuǎn)折點是UlricNeisser(1967)出版了《認知心理學》一書。