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環(huán)境心理學(xué)的理論:海南心理咨詢師三級考試心理學(xué)知識
來源: | 作者:admin | 發(fā)布時(shí)間: 2015-07-06 | 11 次瀏覽 | 分享到:
 環(huán)境心理學(xué)的理論

  1.為什么說喚醒理論、刺激負(fù)荷理論、適應(yīng)水平理論和行為局限理論都可以歸入應(yīng)激理論的體系中?

 ?、艈拘牙碚撜J(rèn)為,環(huán)境中的各種刺激都會(huì)引起人們的生理喚起,增加人們身體的自主反應(yīng)。

 ?、拼碳へ?fù)荷理論又稱為環(huán)境負(fù)荷或刺激過載理論。該理論主要關(guān)心環(huán)境刺激出現(xiàn)時(shí)注意的分配和信息加工過程。

 ?、切袨榫窒蘩碚?。行為局限理論中的“局限”是指環(huán)境中的一些信息限制或者說干擾了我們希望去做的事。

  ⑷適應(yīng)水平理論認(rèn)為人們可以通過某些機(jī)能來調(diào)整自身以適應(yīng)環(huán)境。

  2.生態(tài)理論認(rèn)為,個(gè)體的行為和環(huán)境是處于一個(gè)相互作用的生態(tài)系統(tǒng)中,個(gè)體的行為都有一個(gè)時(shí)間和空間背景,也就是說存在一個(gè)整合了的行為情境。

3.具體來說,對于同一環(huán)境現(xiàn)象,不同的理論是如何解釋的呢?現(xiàn)在就拿對于個(gè)人空間的需要作為例子來加以說明。

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