2012年上半年心理咨詢(xún)師二級(jí)操作技能真題
第一部分 技能選擇題
(1~100題,共100道題)
本部分由十一個(gè)案例組成。請(qǐng)分別根據(jù)案例回答1~100題,共100道題。每題1分,滿(mǎn)分l00分。每小題有一個(gè)或多個(gè)正確答案,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,該題不得分。
案例
一般資料:一對(duì)夫婦為女兒的學(xué)習(xí)情況前來(lái)咨詢(xún),夫婦二人均是機(jī)關(guān)公務(wù)員,女兒10歲,小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)干部,班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
案例介紹:女兒從小對(duì)自己要求嚴(yán)格,遵守紀(jì)律,聰明好學(xué),是老師心目中的“尖子生”,是父母疼愛(ài)的“掌上明珠”。平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣。父母要求女兒門(mén)門(mén)功課必須在95分以上,有時(shí)算術(shù)得了98分,在班上名列前茅,父母仍不滿(mǎn)意,認(rèn)為丟掉兩分太不應(yīng)該。對(duì)于孩子的業(yè)余愛(ài)好,父母也抓得很緊,目標(biāo)是“琴棋書(shū)畫(huà)”樣樣精通,把女兒的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。老師也經(jīng)常以這個(gè)學(xué)生的作文為范例。在全班進(jìn)行講評(píng),號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)。在這樣的環(huán)境下,女兒學(xué)習(xí)更加刻苦用功,絲毫不敢懈怠。但從小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,她常感到力不從心,疲憊不堪,有時(shí)一拿書(shū)本,就覺(jué)得頭痛,兩眼好像直冒金星,課堂上有時(shí)也感覺(jué)腦袋發(fā)暈、發(fā)脹,不舒服,晚上睡覺(jué)時(shí)常有失眠現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所下降。父母發(fā)現(xiàn)這種情況,非常焦急,帶孩子到醫(yī)院檢查,但各項(xiàng)檢查都未見(jiàn)明顯異常。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:夫婦二人從高中到大學(xué)都是同班同學(xué),各自擔(dān)任班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)骨干,學(xué)習(xí)成績(jī)突出,經(jīng)常受到校方表?yè)P(yáng)。畢業(yè)后二人成家,又在自己的工作崗位上有所成就,成為單位的頂梁柱。35歲以后有了女兒,對(duì)其期望很高,要求很?chē)?yán)。父母與孩子的老師有很好的溝通,希望能共同把孩子培養(yǎng)成才。
多選:9、該案例中,女兒的軀體癥狀有( )。
(A)身體疲乏 (B)記憶力下降 (C)頭暈頭痛 (D)睡眠減少
單選:10、咨詢(xún)中心理咨詢(xún)師最需要解決的是( )。
(A)女兒的問(wèn)題 (B)老師的問(wèn)題 (C)父母的問(wèn)題 (D)學(xué)習(xí)的問(wèn)題
多選:11、該案例中,與女兒?jiǎn)栴}有關(guān)的事件是( )。
(A)曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)秀 (B)父母的要求 (C)學(xué)習(xí)成績(jī)下降 (D)老師的表?yè)P(yáng)
多選:12、解決該案例中女兒的心理問(wèn)題,咨詢(xún)師妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。
(A)與父母探討解決方案 (B)指導(dǎo)父母降低成績(jī)要求
(C)促成女兒來(lái)心理咨詢(xún) (D)指導(dǎo)女兒應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力
多選:13、對(duì)于該案例中的父母,咨詢(xún)師妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。
(A)激發(fā)父母求助的動(dòng)機(jī) (B)指導(dǎo)其降低對(duì)女兒的要求
(C)引導(dǎo)對(duì)女兒客觀評(píng)價(jià) (D)通過(guò)咨詢(xún)解決女兒的問(wèn)題
多選:14、該案例中,女兒所面臨的是( )。
(A)學(xué)習(xí)問(wèn)題 (B)壓力問(wèn)題 (C)智力問(wèn)題 (D)身體問(wèn)題
多選:15、該案例中,女兒心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因是( )。
(A)所學(xué)課程多 (B)自我要求嚴(yán)格 (C)父母的要求 (D)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈
單選:16、針對(duì)本案例,心理咨詢(xún)師最應(yīng)視( )為求助者。
(A)父親 (B)老師 (C)母親 (D)女兒
單選:17、對(duì)于該案例,咨詢(xún)師還應(yīng)了解的資料是( )。
(A)女兒學(xué)習(xí)成績(jī) (B)父母教養(yǎng)方式 (C)女兒軀體癥狀 (D)父母求助動(dòng)機(jī)
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