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2008年5月海南心理咨詢員三級真題（理論知識）
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作者:admin
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發(fā)布時間: 2009-11-07
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2008年5月 勞動和社會保障部
國 家 職 業(yè) 資 格 全 國 統(tǒng) 一鑒 定
職 業(yè) ：心理咨詢師
等 級 ：國家職業(yè)資格三級
卷 冊 一 ：職業(yè)道德
理論知識
注意事項 ：
1、考生首先將自己的姓名、準考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答題卡的相應位置上，并用鉛筆填涂答題卡上的對應信息位。
2、考生同時應將本頁右上角的科目代碼添涂在答題卡右上角的相應位置處。
3、本試卷冊包括職業(yè)道德和理論知識兩部分。
第一部分， 1 ~ 25題，為職業(yè)道德試題；
第二部分，2 6 ~ 125題，為理論知識試題。
4、每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號處涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。所有答案均不能答在試卷上。
5、考試結束時，考生務必將本卷冊和答題卡一并交給監(jiān)考人員。
6、本試卷冊采取機器閱卡?？忌诖痤}卡上作答時如果不按標準要求進行填涂，均屬作答無效。
地 區(qū)：
(一)單項選擇題(第1～8題)
1．關于職業(yè)良心的說法中，正確的是（ ）
A．如果公司老板對員工好，那么員工干好本職工作就是有職業(yè)良心
B．公司安排做什么，自已就做什么是職業(yè)良心的本質(zhì)
C．職業(yè)良心是從業(yè)人員按照職業(yè)道德要求盡職盡責地做工作
D．一輩子不“跳槽”是職業(yè)良心的根本要求
2．我國公民道德建設的基本原則是（ ）
A．集體主義 B．愛國主義 C．個人主義 D．利己主義
3．關于職業(yè)技能，正確的說法是（ ）
A．職業(yè)技能決定著從業(yè)人員的職業(yè)前途
B．職業(yè)技能的提高，受職業(yè)道德素質(zhì)的影響
C．職業(yè)技能主要是指從業(yè)人員的動手能力
D．職業(yè)技能的形成與先天素質(zhì)無關
4．一個人在無人監(jiān)督的情況下，能夠自覺按道德要求行事的修養(yǎng)境界是（ ）
A．誠信 B．仁義 C．反思 D．慎獨
5．對待工作崗位，正確的觀點是（ ）
A．雖然自己并不喜歡目前的崗位，但不能不專心努力
B．敬業(yè)就是不能得隴望蜀，不能選擇其他崗位
C．樹挪死，人挪活，要通過崗位變化把本職工作做好
D．企業(yè)遇到困難或降低薪水時，沒有必要再講愛崗敬業(yè)
6．關于誠信，正確的說法是（ ）
A．忠誠單位領導
B．任何時候都不說假話
C．真實無欺，遵守約定和踐行承諾
D．善意的謊言體現(xiàn)了誠信的社會價值
7．關于辦事公道，正確的說法是（ ）
A．堅持辦事公道，要求當事人不講人情
B．人們得到了他應該得到的東西，是為公道
C．一個人做了一件公道的事情就說明他是公道的人
D．公道自古不變，其標準歷來是統(tǒng)一的
8．關于節(jié)約，正確的說法是（ ）
A．節(jié)約與以人為本的理念不相符合
B．在物質(zhì)條件充分的情況下，無須崇尚節(jié)約
C．今天所倡導的節(jié)約主要指物質(zhì)生產(chǎn)領域，而非個人生活領域
D．不管職業(yè)高低，人人都要厲行節(jié)約
（二）多項選擇題（第9～16題）
9．職業(yè)道德的特征包括（ ）
A．鮮明的行業(yè)性 B．適用范圍上的有限性
C．法律強制性 D．利益相關性
10．社會主義核心價值本系包括（ ）
A．馬克思主義指導思想 B．中國特色社會主義共同理想
C．以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
D．社會主義榮辱觀
11．職業(yè)技能的特點包括（ ）
A．遺傳性 B．專業(yè)性 C．層次性 D．綜合性
12．堅守崗位的基本要求是（ ）
A．遵守規(guī)定 B．履行職責 C．臨危不懼 D．相機而動
13．從業(yè)人員做到真誠不欺，要（ ）
A．出工出力 B．不搭“便車”
C．坦誠相待 D．寧欺自己，勿騙他人
14．從業(yè)人員做到堅持原則，要（ ）
A．立場堅定不移 B．注重情感
C．方法適當靈活 D．和氣為重
15．執(zhí)行操作規(guī)程的具體要求包括（ ）
A．牢記操作規(guī)程 B．演練操作規(guī)程
C．堅持操作規(guī)程 D．修改操作規(guī)程
16．從業(yè)人員節(jié)約資源，要做到（ ）
A．強化節(jié)約資源意識 B．明確節(jié)約資源責任
C．創(chuàng)新節(jié)約資源方法 D．獲取節(jié)約資源報酬
二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分(第17～25題)
答題指導：
◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案。
◆請在答題卡上將所選擇答案的相應字母涂黑
17．超市正在營業(yè)，突然停電了，超市內(nèi)一片黑暗，人們給給呼喊著，擁促著向外擠，超市陷入了混亂。這時，你會（ ）
A．擔心超市會發(fā)生踩踏事故
B．估計超市會丟失很多東西
C．設想警察會立即趕到超市以維持秩序
D．相信超市經(jīng)理和全體員工會迅速行動起來做好工作
18．鄰居家周末搞活動，聲音很大，嚴重影響了你的休息，你會（ ）
A．通過敲打墻壁，提示鄰居 B．登門說明，讓鄰居注意
C．認為鄰居的活動一會兒就會結束，自己可以再忍受一會兒
D．雖然自己很生氣，但又不想讓鄰居掃興
19．J某是一家著名證券公司的高級管理人員，他把業(yè)余時間全部用在研究國際關系和軍事問題上，你認為（ ）
A．干什么吆喝什么，J某似乎有點不務正業(yè)
B．這只是J某的個人愛好而已，無可厚非
C．這種研究也許對他的本職工作有很大幫助
D．他應該轉行做研究工作，而不是管理工作
20．一個多年不見的親戚突然來訪，你正在忙于工作，無暇接待，你會（ ）
A．讓他耐心等待，然后忙自己的事情
B．邊工作邊詢問一些關于他家的事情，但主要在干自己的工作
C．要他出去轉轉，等到下班時再來找自己
D．責怪他為什么不事先打個招呼
21．你和幾個同學聊天，其中兩個因?qū)δ硞€問題的看法不同而爭吵起來，你會（ ）
A．急忙制止他們，借故把其中一個人叫走
B．立即岔開話題，把話題引導到別處
C．任他們爭吵下去，看看誰的辯論水平高
D．表揚他們的辯論水平，并說明自己的觀點
22．某員工剛來公司工作半年，就被提拔為總經(jīng)理助理。雖然他的工作得到了員工們的一致認可，但你（ ）
A．仍然覺得提拔有點快了，不利于他的成長
B．始終覺得他有什么“背景”
C．認為總經(jīng)理偏心于他
D．認為他仍有待改進
23．一般在業(yè)余時間里，你和同事們愛談論的話題是（ ）
A．社會新聞 B．上司的花邊消息
C．生產(chǎn)和銷售 D．朋友的軼聞趣事
24．如果你所在的公司效益良好，但同時上司整日花天酒地，你會（ ）
A．很擔心，但不知道該怎么辦
B．擔心未來會出問題，找機會離開該公司
C．私下抱怨、擔心、但表面上裝作若無其事的樣子
D．認為如此作風還能取得好業(yè)績，佩服他們
25．假如你的某個老同學要你幫他一個“小忙”，雖然這事違反了規(guī)定，但顯然不會出問題，你會（ ）
A．不幫，并給予說明 B．幫他，但告訴他下不為例
C．幫他，但告訴同學不要對外講 D．幫他，認為理所當然
第二部分 理論知識
(26～125題，共100道題，滿分為100分)
一、單項選擇題 (26～85題，每題1分， 共60分。每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢?/U>，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑)
26．科學心理學的創(chuàng)始人是（ ）。
A．W·詹姆斯 B．H·艾賓浩斯 C．W·馮特 D．S·弗洛伊德
27．“心理學的任務，在于查明S和R之間的規(guī)律性關系”，持這種觀點的學派是（ ）。
A．機能主義心理學 B．構造主義心理學
C．人本主義心理學 D．行為主義心理學
28．紅色讓人感到溫暖，這是一種（ ）現(xiàn)象。
A．感覺適應 B．感覺對比 C．感覺后像 D．聯(lián)覺
29．白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白色的，這是因為知覺具有（ ）。
A．選擇性 B．恒常性 C．理解性 D．整體性
30．遺忘的進程通常是（ ）。
A．先慢后快 B．先快后慢 C．倒U型曲線 D．U型曲線
31．布洛卡中樞即（ ）。
A．聽覺性言語中樞 B．視覺性言語中樞
C．運動性言語中樞 D．書寫性言語中樞
32．在覺醒狀態(tài)下的覺知被稱為（ ）。
A．意識 B．注意 C．認識 D．知覺
33．態(tài)度的ABC模型中，B指（ ）。
A．行為 B．情感 C．感覺 D．行為傾向
34．態(tài)度轉變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的，對于威信低的傳遞者，要引發(fā)最大的態(tài)度轉變量，這種差異應該（ ）。
A．適中 B．較大 C．較小 D．最大
35．按情緒狀態(tài)可把情緒分為（ ）。
A．心境、激情、應激 B．道德感、理智感和美感
C．基本情緒和復合情緒 D．快樂、憤怒、悲哀和恐懼
36．關于利他行為，下列說法錯誤的是（ ）。
A．噪音等惡劣的環(huán)境會減少利行為
B．助人的榜樣，會增加人們的利他行為
C．他人在場，往往會產(chǎn)生社會助長效應，對利他行為有積極影響
D．長得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助
37．羞恥是一種（ ）的社交情緒。
A．積極 B．作用不明
C．消極 D．有積極作用，也有消極作用
38．動機強度和活動效率的關系大致是（ ）型曲線。
A．倒U B．U C．線性 D．N
39．在群體活動時，個體的侵犯性一般會（ ）。
A．減少 B．保持穩(wěn)定 C．增加 D．受到抑制
40．皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心理起源于（ ）。
A．先天的成熟 B．動作 C．后天的經(jīng)驗 D．吸吮
41．艾里克森認為童年期良好的人格特征是（ ）。
A．希望品質(zhì) B．意志品質(zhì) C．目標品質(zhì) D．能力品質(zhì)
42．觀察學習是指（ ）。
A．有意識地學習他人身上的優(yōu)點 B．學生在老師指導下的野外學習
C．一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學習
D．個人通過觀察他人行為及其強化結果，習得某些新的反應
43．自我意識發(fā)展的第一個飛躍表現(xiàn)為（ ）。
A．能有自己獨特的感受 B．能意識到自己的存在
C．能將自己作為活動的主體來認識
D．能用適當人稱代詞（如我，你）稱呼自己和他人
44．幼兒游戲主要是一種（ ）。
A．互動游戲 B．實物游戲 C．規(guī)則游戲 D．象征性游戲
45．口頭言語發(fā)展的關鍵時期是（ ）。
A．嬰兒期限 B．童年期 C．幼兒期 D．嬰兒早期
46．幼兒思維的主要特征是（ ）。
A．直觀動作思維 B．形象邏輯思維
C．具體形象思維 D．抽象邏輯思維
47．變態(tài)心理學側重說明異常心理的（ ）。
A．診斷 B．咨詢 C．治療 D．特點
48．弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做（ ）。
A．防御機制 B．本能動力 C．心理異常 D．快樂原則
49．以求助者社會功能完整程度為根據(jù)區(qū)分正常和異常心理是（ ）。
A．非標準區(qū)分 B．常識性區(qū)分
C．標準化區(qū)分 D．心理學區(qū)分
50．感覺減退多見于（ ）。
A．抑郁狀態(tài) B．感染后虛弱狀態(tài)
C．睡眠障礙 D．精神運動性抑制
51．有嫉妒妄想的人可表現(xiàn)為（ ）。
A．堅信配偶不忠 B．見到他人強于自己而生氣
C．癡迷某種觀念 D．想象他人強于自己而生氣
52．違拗是一種（ ）。
A．認知功能失調(diào) B．意志行為障礙
C．人格結構變化 D．精神運動興奮
53．在順序量表中，變量具有（ ）。
A．相等單位 B．等級 C．絕對零點 D．等比
54．常模樣本量的大小，一般不小于（ ）。
A．100或500 B．800或1000 C．20或25 D．30或100
55．常模分數(shù)又叫（ ）。
A．導出分數(shù) B．原始分數(shù) C．總體分數(shù) D．粗分數(shù)
56．以50為平均數(shù)，10為標準差表示的標準分，通常叫（ ）。
A．Z分數(shù) B．標準九分數(shù) C．T分數(shù) D．離差智商
57．同質(zhì)性信度主要代表測驗內(nèi)部（ ）間的一致性。
A．兩半測驗 B．題目與分測驗 C．所有題目 D．分測驗
58．在心理測驗中，效度是指一個心理測驗的（ ）。
A．穩(wěn)定性 B．準確性 C．可信度 D．區(qū)分性
59．認識領悟療法的創(chuàng)始人是（ ）。
A．艾利欺 B．鐘友彬 C．許又新 D．弗洛伊德
60．（ ?。儆谡_的性動機。
A．性愛、情愛相互依存融為一體 B．性角色、性身份融為一體
C．感性、理性相互依存融為一體 D．性醫(yī)學、性道德融為一體
61．弗洛伊德學說在咨詢心理學歷史上屬于（ ）。
A．行為學派 B．認知學派 C．動力學派 D．人本主義學派
62．與求助者會談時，心理咨詢師的態(tài)度應該是（ ）。
A．積極 B．非評判性 C．順從 D．有指導性
63．了解求助者各方面情況的會談是（ ）會談。
A．攝入性 B．治療性 C．鑒別性 D．咨詢性
64．心理咨詢師的提問只是表達自己的看法，而非推動求助者的自我探索，這是（ ）提問。
A．表達性 B．解釋性 C．修飾性 D．責備性
65．若從成長發(fā)育角度收集臨床資料，則關注點在于求助者的（ ）。
A．能力情況 B．氣質(zhì)特點 C．成長環(huán)境 D．學習功能
66．求助者能認識到自己心理行為存在異常，并能對其做出解釋，說明求助者對癥狀有（ ）。
A．判斷力 B．解釋力 C．理解力 D．自知力
67．一般心理問題主要是（ ）。
A．心理疾病 B．人格偏差 C．情緒問題 ．D.心境障礙
68．若心理咨詢師對求助者的言行不加評論和干涉，則他可能認為（ ）。
A．求助者有內(nèi)在潛力去面對挑戰(zhàn)和成長
B．求助者有能力改變但這種能力很有限
C．求助者面臨重大人生抉擇時需要幫助
D．求助者天生具有消極墮落的自然傾向
69．僅有尊重而沒有熱情的心理咨詢師會使咨詢關系顯得（ ）。
A．情理交融 B．輕松愉快 C．公事公辦 D．親切友好
70．如果心理咨詢師與求助者的目標不一致，并難以統(tǒng)一，則咨詢目標的確定應該（ ）。
A．以當前問題為主 B．以咨詢師的目標為主
C．以長遠發(fā)展為主 D．以求助者的目標為主
71．咨詢階段中最核心、最重要的實質(zhì)階段是（ ）。
A．診斷 B．咨詢 C．鞏固 D．評估
72．使用開放式詢問時，為了避免求助者產(chǎn)生被剖析的感覺，應該使詢問（ ）。
A．符合一定心理治療理論框架 B．符合求助者密切關注的問題
C．建立在良好咨詢關系基礎上 D．有助于校正求助者的價值觀
73．影響力最明顯的一種影響性技術是（ ）。
A．解釋 B．自我開放 C．指導 D．內(nèi)容表達
74．阻抗的一種形式是健忘，其含義是求助者（ ）。
A．在談論感到焦慮的議題時出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象
B．對心理咨詢師有抵觸而出現(xiàn)的遺忘現(xiàn)象
C．在意識障礙基礎上出現(xiàn)的一種記憶障礙
D．由于其神經(jīng)系統(tǒng)障礙而導致的遺忘現(xiàn)象
75．求助者在咨詢情境中把原有情緒轉移到咨詢師身上的現(xiàn)象是（ ）。
A．共情 B．關注 C．移情 D．投射
76．應答性經(jīng)典條件反射在心理治療中的應用稱為（ ）。
A．行為治療 B．行為矯正 C．學習療法 D．面質(zhì)技術
77．WAIS-RC適用的年齡范圍是（ ）。
A．8歲以下 B．15歲以下 C．16歲以上 D．18歲以上
78．CRT可用于（ ）。
A．人格評估 B．態(tài)度測量 C．跨文化研究 D．言語能力分析
79．1908年比內(nèi)—西蒙量表的主要創(chuàng)新點是（ ）。
A．使用比率智商 B．使用智力年齡
C．設計了成人版 D．設計了兒童版
80．MMPI包含的重復題數(shù)量是（ ）個。
A．16 B．8 C．12 D．0
81．16PF在編制過程中主要使用了（ ）。
A．方差分析 B．因素分析 C．經(jīng)驗效標 D．理論效標
82．若人格類型為中間型，則EPQ各量表T分的范圍是（ ）。
A．5.45～17.5 B．17.5～30.1 C．30.1～43.3 D．43.3～56.7
83．SCL—90的總分能反映受測者的（ ）。
A．病情嚴重程度 B．智力水平 C．平均健康程度 D．人格特征
84．SDS中反向項目的數(shù)量是（ ）個。
A．6 B．10 C．8 D．12
85．按照中國常模，SAS標準分的分界值是（ ）。
A．40 B．50 C．60 D．70
二、多項選擇題 （86～125題，共 40道題。每題有多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的字母涂黑。錯選、少選、多選，該題不得分。）
86．對于態(tài)度轉變的P-O-X模型，正確的說法包括（ ）。
A．P-O之間的關系最重要
B．P-O聯(lián)系為肯定時的平衡為強平衡
C．P-O關系為否定時的平衡為弱平衡
D．P-O關系為否定時的不平衡為強不平衡
87．腦干包括（ ）。
A．丘腦 B．延腦 C．腦橋 D．中腦
88．綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了，這是（ ）。
A．同時對比現(xiàn)象 B．相繼對比現(xiàn)象
C．彩色對比現(xiàn)象 D．感覺適應現(xiàn)象
89．錯覺的性質(zhì)包括（ ）。
A．是對客觀事物的歪曲知覺
B．錯覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向
C．只要知道錯覺產(chǎn)生的原因，錯覺是可以克服的
D．只要具備產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺就一定會發(fā)生
90．動機沖突的形式主要有（ ）。
A．雙趨式?jīng)_突 B．雙避式?jīng)_突
C．趨避式?jīng)_突 D．雙重趨避式?jīng)_突
91．態(tài)度的特點包括（ ）。
A．穩(wěn)定性 B．內(nèi)在性 C．間接性 D．針對性
92．G·奧爾波特認為，個體的思想、情感和行為會受他人存在的影響，他人存在形式包括（ ）。
A．虛擬的存在 B．現(xiàn)實的存在
C．想象的存在 D．隱含的存在
93．個體社會化的主要載體包括（ ）。
A．家庭 B．大眾傳媒 C．學校 D．交通工具
94．角色失調(diào)包括（ ）。
A．角色沖突 B．角色失敗
C．角色不清 D．角色誤解
95．F·奧爾波特認為社會心理學家的研究對象包括（ ）。
A．社會行為 B．社會影響 C．社會意識 D．本能行為
96．幼兒記憶的特點有（ ）。
A．無意識記占主導地位 B．形象記憶占主要地位
C．意義記憶占主導地位 D．詞語記憶占主導地位
97．青春期心理發(fā)展的矛盾性表現(xiàn)包括（ ）。
A．心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾
B．心理斷乳與精神依賴之間的矛盾
C．心理閉鎖性與開放性之間的矛盾
D．社會焦慮與社會性需要之間的矛盾
98．中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)為（ ）。
A．內(nèi)省日趨明顯 B．男性更加男性化，女性更加女性化
C．為人處世日趨圓滑 D．心理防御機制運用得越來越少
99．消極的依戀類型包括（ ）。
A．安全型依戀 B．親子依戀 C．反抗型依戀 D．回避型依戀
100．皮亞杰認為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括（ ）。
A．成熟 B．經(jīng)驗 C．同化 D．社會環(huán)境
101．正常心理活動的功能包括保障（ ）。
A．順利地適應環(huán)境 B．正常地人際交往
C．正確地反映世界 D．幸福地享受人生
102．癡呆是一種（ ）。
A．智能障礙 B．后天獲得的損害
C．意識障礙 D．先天獲得的損害
103．正常心理中，心理不健康包括（ ）。
A．嚴重心理問題 B．各種神經(jīng)癥
C．各種人格障礙 D．可疑神經(jīng)癥
104．軀體疾病患者的一般心理特點包括（ ）。
A．對自身價值的態(tài)度變化 B．注意力集中在自身體驗上
C．對客觀世界的態(tài)度不變 D．時間感覺發(fā)生變化
105．效標效度的主要評估方法有（ ）。
A．相關法 B．區(qū)分法 C．失誤法 D．命中率法
106．測驗題目常見的排列方式有（ ）。
A．并列直進式 B．專列式 C．混合螺旋式 D．公共汽車式
107．百分位常模包括（ ）。
A．百分等級 B．百分點 C．四分位數(shù) D．十分位數(shù)
108．常模的構成要素包括（ ）。
A．團體分數(shù) B．原始分數(shù)
C．導出分數(shù) D．對常模團體的具體描述
109．破壞性壓力可以造成（ ）。
A．破壞行為 B．災難綜合征 C．興奮行為 D．創(chuàng)傷后應激障礙
110．向求助者說明心理咨詢的性質(zhì)時應該確保求助者了解（ ）。
A．什么是心理咨詢 B．咨詢師臨床水平 C．求助者權利義務 D．心理咨詢的過程
111．控制會談和轉換話題的技巧包括（ ）。
A．釋義 B．使用情感的反射作用
C．中斷 D．使用是非鮮明的質(zhì)穎
112．選擇會談內(nèi)容的原則包括（ ）。
A．應該能適合咨詢師專業(yè)水平 B．應該能符合求助者接受能力
C．對病因有直接或間接針對性 D．必要時討論精神分裂癥癥狀
113．對求助者形成初步印象的內(nèi)容包括（ ）。
A．對心理問題嚴重程度形成大致判斷
B．對可能采取的干預措施的初步設計
C．對引發(fā)問題的深層原因的初步分析
D．對心理問題的類型形成大致的診斷
114．為了有效地積極關注，應該注意（ ）。
A．避免盲目樂觀 B．重視負性情緒
C．反對過分消極 D．立足實事求是
115．常用的修通技術包括（ ）。
A．與不合理信念辯論 B．陽性強化
C．合理情緒想象技術 D．社會學習
116．合理情緒療法的ABC理論中，ABC包括（ ）。
A．誘發(fā)事件 B．個體對這一事件的看法
C．個體對不合理信念的駁斥 D．個體在這一事件發(fā)生后出現(xiàn)的情緒反應
117．合理情緒療法的局限性表現(xiàn)在（ ）。
A．不注意發(fā)揮心理測驗的作用 B．對有領悟困難的人難以秦效
C．療效與心理咨詢師的信念有關 D．療效比較難以進行客觀的評估
118．適宜的求助者應具備的條件包括（ ）。
A．智力正常 B．年齡適宜 C．人格正常 D．動機正確
119．傾聽時容易出現(xiàn)的錯誤包括（ ）。
A．不做道德性判斷 B．急于下結論
C．輕視求助者問題 D．轉移求助者話題
120．MMPI的缺點是（ ）。
A．主觀題較多 B．受文化背景影響
C．測試時間長 D．受動機沖突影響
121．16PF量表中樂群性高分者的人格特征是（ ）。
A．冷淡 B．環(huán)性情感 C．外向 D．分裂情感
122．LES適用的疾病包括（ ?。?/DIV>
A．自知力喪失的重性精神病 B．神經(jīng)癥
C．自知力恢復的重性精神病 D．身心疾病
123．社會支持評定量表的統(tǒng)計指標包括（ ）分。
A．客觀支持 B．總平均 C．主觀支持 D．分量表
124．EPQ的分量表包括（ ）量表。
A．Q B．L C．E D．M
125．使用中國比內(nèi)測驗應該注意（ ）。
A．態(tài)度和善 B．房間安靜 C．主被試側坐 D．不限制時間
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