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海南白沙心理咨詢師三級(jí)技能考點(diǎn)1
來源:海南心理咨詢師 | 作者:admin | 發(fā)布時(shí)間: 2017-05-07 | 364 次瀏覽 | 分享到:

1、如何建立良好咨詢關(guān)系。

尊重:把求助者作為有思想感情、內(nèi)心體驗(yàn)、生活追求和獨(dú)特性與自主性的活生生的人對(duì)待;

熱情:咨詢師真情實(shí)感的流露,體現(xiàn)在咨詢的全過程。

真誠(chéng):“真正的我”的出現(xiàn);不是在扮演角色和例行公事;表里一致,真實(shí)可信地置身于與求助者的關(guān)系之中;

共情:是體驗(yàn)別人內(nèi)心世界的能力。深入對(duì)方內(nèi)心,體驗(yàn)其情感和思維;把握求助者的體驗(yàn)和經(jīng)歷與人格的聯(lián)系;傳達(dá)自己的關(guān)切和理解給對(duì)方。

積極關(guān)注:對(duì)求助者的言語和行為的積極面予以關(guān)注,從而使求助者擁有正向的價(jià)值觀。

2、尊重的意義。如何正確理解和表達(dá)尊重。

尊重意義:

1)、咨詢師的尊重恰好能打消求助者的顧慮,讓求助者能體驗(yàn)和感受一個(gè)安全、溫暖的氛圍,使其敞開心扉,最大限度地表達(dá)自己;

2)、尊重可以使求助者感到自己是受尊重的、被理解的、被接納的,從而獲得自我價(jià)值感。尊重本身就會(huì)產(chǎn)生明顯的助人效果;

3)、尊重也可以激發(fā)求助者的自尊心和自信心,開發(fā)求助者的潛能,使之具有改變自我的力量;

對(duì)求助者表達(dá)尊重,應(yīng)著重理解和掌握:

1)尊重意味著咨詢師對(duì)求助者無條件接納

2)尊重意味著平等

3)尊重意味著禮貌

4)尊重意味著信任

5)尊重意味著保護(hù)隱私

6)尊重意味著真誠(chéng)

3、真誠(chéng)的意義。如何正確表達(dá)真誠(chéng)。

咨詢師的真誠(chéng)具有重要的意義:

   1)、真誠(chéng)可以為咨詢營(yíng)造安全、自由的氛圍,使求助者感到可以向咨詢師敞開心扉,袒露自己的內(nèi)心世界,同時(shí)感受到自己是被接納、被信任、被保護(hù)的。

   2)、咨詢師的真誠(chéng)為求助者提供了一個(gè)良好的榜樣,通過榜樣學(xué)習(xí),求助者學(xué)會(huì)真實(shí)地與咨詢師交流,促進(jìn)自我探索和改變。

把握真誠(chéng)應(yīng)該理解和掌握以下問題:

    1)真誠(chéng)不等于實(shí)話實(shí)說

    2)真誠(chéng)應(yīng)該實(shí)事求是

    3)真誠(chéng)不是自我發(fā)泄

    4)表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)該適度

    5)真誠(chéng)還體現(xiàn)在非言語交流上

    6)表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)考慮時(shí)間因素

    7)真誠(chéng)體現(xiàn)在咨詢師的坦誠(chéng)上

4、共情的意義?如何正確理解和使用共情。

共情在心理咨詢中的意義:  

1)、咨詢師通過共情,能夠設(shè)身處地地、準(zhǔn)確理解求助者,把握求助者的內(nèi)心世界。

2)、咨詢通過共情,使求助者感到自己是被理解、接納的,從而促進(jìn)良好咨詢關(guān)系的建立。

3)、咨詢師的共情,鼓勵(lì)并促進(jìn)了求助者進(jìn)行深入的自我探索,促進(jìn)了自我表達(dá),促成了求助者深入、全面、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自我,促進(jìn)了咨詢雙方彼此的理解和更深入的交流。

4)、咨詢中某些求助者迫切需要理解、關(guān)懷,迫切需要情感傾訴,咨詢師的共情可以直接起到明顯的助人效果。

咨詢師正確理解、使用共情,需在咨詢中理解和掌握的要點(diǎn):

   1)、咨詢師應(yīng)從求助者而不是自己的角度來看待求助者及其存在的問題。

   2)、咨詢師的共情不是要求必須有與求助者相似的經(jīng)歷感受,而是能設(shè)身處地地理解。

   3)、表達(dá)共情應(yīng)因人而異。

   4)、表達(dá)共情應(yīng)把握時(shí)機(jī),共情應(yīng)適度。

   5)、表達(dá)共情要善于把握角色。

   6)、表達(dá)共情要善于使用軀體語言。

   7)、表達(dá)共情要考慮求助者的特點(diǎn)與文化特征。

   8)、咨詢師應(yīng)驗(yàn)證自己是否與求助者產(chǎn)生共情。

5、何謂積極關(guān)注?如何正確理解和使用積極關(guān)注。

積極關(guān)注是咨詢師對(duì)求助者言語和行為的積極、光明、正性的方面予以關(guān)注,從而使求助者擁有積極的價(jià)值觀,擁有改變自己的內(nèi)在動(dòng)力,就是辯證、客觀地看待求助者。

對(duì)求助者積極關(guān)注,應(yīng)當(dāng)注意的要點(diǎn):

     1)、積極關(guān)注就是辯證、客觀地看待求助者。

     2)、積極關(guān)注就是幫助求助者辯證、客觀地看待自己。

     3)、避免盲目樂觀。

     4)、反對(duì)過分消極。

     5)、立足實(shí)事求是。

6、如何確定有效的咨詢目標(biāo)。(有效的咨詢目標(biāo)的特征。)

1)、具體。

2)、可行。

3)、積極。

4)、雙方可以接受。

5)、屬于心理學(xué)性質(zhì)。

6)、可以評(píng)估。

7)、多層次統(tǒng)一。

8)、咨詢目標(biāo)應(yīng)該由雙方共同商定,而且是可以改變的。

7、如何確定求助者近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

1)近期目標(biāo):(具體結(jié)合案例回答…)

2)遠(yuǎn)期目標(biāo):心身健康、人格完善、自我實(shí)現(xiàn)。

8、如何與求助者商定咨詢目標(biāo)。

通過如下程序和該求助者商定咨詢方案:

(1)、首先向該求助者介紹咨詢方案的內(nèi)容及制定的原則。

(2)、按照咨詢目標(biāo)、原理與方法、評(píng)估、雙方的責(zé)權(quán)利、時(shí)間次數(shù)的安排、費(fèi)用的估計(jì)及其他等項(xiàng)目?jī)?nèi)容逐一地商定。

(3)、咨詢方案是雙方商定的,不能由咨詢師或求助者單方制定。

(4)、最終制定的咨詢方案以文字形式或口頭形式固定下來。

(5)、咨詢方案制定后,經(jīng)雙方認(rèn)可,可以修改。

9、心理咨詢的階段劃分及其主要內(nèi)容。

1)、診斷階段:建立咨詢關(guān)系、收集信息、進(jìn)行心理診斷、確立咨詢目標(biāo)、制定實(shí)施方案等;

2)、咨詢階段:核心、實(shí)質(zhì)階段,幫助求助者分析和解決問題,改變不適應(yīng)的認(rèn)知、情緒和行為;

3)、鞏固階段:咨詢總結(jié)和提高階段,讓求助者把學(xué)到的東西遷移到以后生活中去。

10、咨詢方案的內(nèi)容。

1)、咨詢目標(biāo);

2)、雙方各自的特定責(zé)任、權(quán)利和義務(wù);

3)、咨詢的次數(shù)與時(shí)間安排;

4)、咨詢的具體方法、過程和原理;

5)、咨詢的效果及評(píng)價(jià)手段;

6)、咨詢的費(fèi)用;

7)、其他問題及有關(guān)說明.

8)、咨詢方案應(yīng)該由雙方共同商定,而且是可以改變的。

11、求助者和咨詢師的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

求助者的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù):

責(zé)任 ① 與心理問題有關(guān)的真實(shí)資料;

 ② 動(dòng)地與咨詢師一起探索解決問題的方法;

 ③ 完成雙方商定的作業(yè)。

權(quán)利 ① 有權(quán)利了解咨詢師的受訓(xùn)背景和執(zhí)業(yè)資格;

② 有權(quán)利了解咨詢的具體方法、過程和原理;

③ 有權(quán)利選擇或更換合適的咨詢師;

④ 有權(quán)利提出轉(zhuǎn)介或中止咨詢;

⑤ 對(duì)咨詢方案的內(nèi)容有知情權(quán)、協(xié)商權(quán)和選擇權(quán)。

義務(wù) ① 遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;

② 遵守和執(zhí)行商定好的咨詢方案各方面的內(nèi)容;

③ 尊重咨詢師,遵守預(yù)約時(shí)間,如有特殊情況提前告知咨詢師。

咨詢師的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù):

責(zé)任① 遵守職業(yè)道德,遵守國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī);

② 幫助求助者解決心理問題;

③ 嚴(yán)格遵守保密原則,并說明保密例外。

權(quán)利 ① 有權(quán)利了解與求助者心理問題有關(guān)的個(gè)人資料;

② 有權(quán)利選擇合適的求助者;

③ 本著對(duì)求助者負(fù)責(zé)的態(tài)度,有權(quán)利提出轉(zhuǎn)介或中止咨詢。

義務(wù) ① 向求助者介紹自己的受訓(xùn)背景,出示營(yíng)業(yè)執(zhí)照和執(zhí)業(yè)資格等相關(guān)證件;

② 遵守咨詢機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定;

③ 遵守和執(zhí)行商定好的咨詢方案各方面的內(nèi)容;

④ 尊重求助者,遵守預(yù)約時(shí)間,如有特殊情況提前告知求助者。

12、何謂面質(zhì),求助者常見矛盾? 面質(zhì)目的?如何正確使用面質(zhì)。

(一)面質(zhì),又稱質(zhì)疑、對(duì)質(zhì)、對(duì)峙、對(duì)抗、正視現(xiàn)實(shí)等,是指咨詢師指出求助者身上存在的矛盾。

(二)常見矛盾有:

1、言行不一致;

2、理想與現(xiàn)實(shí)不一致;

3、前后言語不一致;

4、咨訪意見不一致;

(三)使用面質(zhì)技術(shù)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

1、要有事實(shí)根據(jù);

2、避免個(gè)人發(fā)泄;

3、避免無情攻擊;

4、要以良好的咨詢關(guān)系為基礎(chǔ);

5、可用嘗試性面質(zhì);

13、放松療法的基本原理和操作步驟。

基本原理:

放松訓(xùn)練又稱“松弛訓(xùn)練”,是 一種通過訓(xùn)練有意識(shí)地控制自身的心理生理活動(dòng)、降低喚醒水平、改善機(jī)體紊亂功能心理咨詢與治療方法。

操作步驟:

1)、咨詢師介紹原理;

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